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African Canadian Women Teachers' Activism: Recreating Communities of Caring and Resistance

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Type de ressource
Article de revue
Auteur/contributeur
Titre
African Canadian Women Teachers' Activism: Recreating Communities of Caring and Resistance
Publication
The Journal of Negro Education
Date
1992
Volume
61
Numéro
3
Pages
392-404
Abrév. de revue
J. Negro Educ.
DOI
https://doi.org/10.2307/2295256
Consulté le
20/10/2023 20:33
ISSN
0022-2984
Titre abrégé
African Canadian Women Teachers' Activism
Langue
Anglais
Référence
Henry, A. (1992). African Canadian Women Teachers’ Activism: Recreating Communities of Caring and Resistance. The Journal of Negro Education, 61(3), 392‑404. https://doi.org/https://doi.org/10.2307/2295256
Discipline et domaine
Épistémologie et méthodologie
Thématiques
Type de ressources
Lien vers cette notice
https://bibliographies.bib.umontreal.ca/etudes-noires-et-afrodiasporiques/bibliography/5ZPIUJXY