Bibliographie complète
La guerre américaine au Vietnam dans l'historiographie française des années 1960-1970 et 1990-2000
Type de ressource
Thèse
Auteurs/contributeurs
- Desjardins, Léa (Auteur)
- Saul, Samir (Collaborateur)
Titre
La guerre américaine au Vietnam dans l'historiographie française des années 1960-1970 et 1990-2000
Résumé
Le mémoire historiographique qui suit a comme sujet principal l’étude de l’évolution des perceptions françaises sur l’implication américaine au Vietnam. Nous nous sommes basés sur l’historiographie de deux périodes distinctes, soit celles des années 1960-1970 et 1990-2000. L’objectif était de voir s’il y a eu une transformation du regard que portent les auteurs sur l’implication américaine et, si oui, quelles en sont les causes. Le travail est construit de façon thématique et se divise en trois chapitres. Le premier aborde le choix et l’ampleur des armes utilisées, le second se penche sur la notion du communisme et de la démocratie, et le dernier traite de la conception de l’impérialisme et du colonialisme. Pour tous les thèmes examinés, nous résumons la perception qui ressort de chacun des auteurs afin de comparer les tendances idéologiques propres aux deux périodes étudiées. Nous conclurons qu’il s’est effectivement produit une importante transformation des perceptions. Cette transformation se traduit par une approche de moins en moins critique envers l’implication américaine au Vietnam. Dans chaque chapitre, nous avons pu soulever des causes de changement propres au sujet abordé. Toutefois, une tendance générale et sous-jacente se dégage et s’avère des plus révélatrices, soit le glissement en France des valeurs politiques et morales de la gauche vers la droite, doublé d’un rapprochement idéologique avec les États-Unis.
Type
Mémoire de maîtrise (M.A.)
Université
Université de Montréal
Lieu
Montréal
Date
2016-03-23
Langue
Français
Référence
Desjardins, Léa. « La guerre américaine au Vietnam dans l’historiographie française des années 1960-1970 et 1990-2000 ». Mémoire de maîtrise (M.A.), Université de Montréal, 2016. https://hdl.handle.net/1866/13422.
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