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Résultats 496 ressources
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Social innovation is the process of developing and deploying effective solutions to challenging and often systemic social and environmental issues in support of social progress. Social innovation is not the prerogative or privilege of any organizational form or legal structure. Solutions often require the active collaboration of constituents across government, business, and the nonprofit world.
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Highlights from book excerpts published by SSIR online this year on topics including mutualism, grassroots development, breakthrough ideas, racial injustice, and well-being.
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The purpose of the social innovation scholarship is to enable SSE students to pursue opportunities within the realm of social entrepreneurship and social innovation. It represents an opportunity for SSE students to spend the summer working for and supporting a social entrepreneur or NGO somewhere in the world. It is a chance to leverage their business skills to create real change.
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Learn how to build the right framework to track, analyze, and understand your social impact work.
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Le MEES a pour mission d’élaborer des politiques relatives aux domaines de l'enseignement
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Les principes de propriété, de contrôle, d'accès et de possession des Premières Nations - plus communément appelés PCAP ® - affirment que les Premières Nations contrôlent les processus de collecte de données et qu'elles possèdent et contrôlent la manière dont ces informations peuvent être utilisées
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Use as a topical subdivision under topical headings for works on the effect of the item, activity, discipline, etc., and society on each other.
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Qu’est-ce que la mesure d’impact social ? Comment mesurer son impact social ? Pourquoi l’évaluer ? Pour qui ? Quelle approche utiliser ? Qui est actif dans le domaine ? Quelles sont les méthodes ? Quels sont les indicateurs ? Que peut-on dire sur l’impact de l’économie sociale au Québec à ce jour ? Ces questions vous interpellent ? Le TIESS dévoile aujourd’hui un
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Vous trouverez ici des réponses aux principales questions relatives au thème de l’évaluation et de la mesure d’impact social, abordées du point de vue des organisations liées à l’économie sociale au Québec.
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Une méthode, dans le contexte de la mesure d’impact social, est simplement un « processus relativement standardisé employé pour évaluer les activités et effets d’une organisation ». Le TIESS a publié onze fiches synthèses concernant des méthodes : Analyse coût-avantage (ACA) Demonstrating Value (DV) Global Reporting Initiative (GRI) Impact Reporting and Investment Standards (IRIS) Modèle Intersectoriel
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Cognit.ca is a tool for businesses, non-profits, governments and others who want to access the experts, facilities and/or intellectual property that exists on campuses across Canada. Cognit.ca does this by analyzing over 200,000 research projects, hundreds of facilities and more than ten of thousand of pieces of IP to identify the most relevant institutions, researchers, facilities and licensing opportunities for a given search term. COGNIT.CA was originally created by The U15 Group of Canadian Research Universities as part of a larger set of initiatives to increase the impact of Canadian university research. It is now developed in partnership with Universities Canada, collaboration with the Canada Foundation for Innovation (CFI) and with the support of the Canadian Institutes of Health Research (CIHR), the Natural Sciences and Engineering Research Council (NSERC), the Social Sciences and Humanities Research Council (SSHRC), and Mitacs. At this time, the platform connects to the awards databases of CIHR, NSERC and the SSHRC, as well as CFI’s Research Facilities Navigator. In addition, COGNIT.CA provides a catalogue of current licensing opportunities from Canadian post-secondary institutions as well as a listing of patents filed for by Canadian post-secondary researchers and institutions.
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L'Institut de statistique de l'UNESCO (ISU) est la source officielle et fiable de données comparables à l'échelle internationale sur l'éducation, la science, la culture et la communication. En tant qu'agence statistique officielle de l'UNESCO, l'ISU produit un large éventail de bases de données de pointe pour alimenter les politiques et les investissements nécessaires pour transformer des vies et propulser le monde vers ses objectifs de développement. L'ISU offre un accès gratuit aux données pour tous les pays et groupements régionaux de l'UNESCO de 1970 à la dernière année disponible. L'ISU encourage les développeurs et les chercheurs à créer des sites Web et des applications qui exploitent à fond les données de diffusion de l'ISU. En plus d'une puissante API basée sur des normes, l'ISU prend en charge un navigateur de données et un service de téléchargement de données en masse (BDDS).
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Le Centre de ressources autochtones (CRA) est un lieu culturellement sécuritaire qui offre tout un éventail de mesures de soutien et de programmes conçus spécifiquement pour les Premières Nations, des Inuits et des Métis. C’est un endroit où vous pouvez travailler, rencontrer vos pairs et faire des apprentissages auprès de notre personnel, d’aînées ou aînés en visite, ou encore de gardiennes ou gardiens des savoirs traditionnels.
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Le 3 novembre 2017, l’Université de Montréal lançait les travaux de coconstruction de la Déclaration de Montréal pour un développement responsable de l’intelligence artificielle (Déclaration de Montréal). Un an plus tard, nous présentons les résultats du processus de délibération citoyenne. Des dizaines d’événements ont été organisés pour engager la discussion autour des enjeux sociétaux de l’intelligence artificielle (IA), et une quinzaine d’ateliers de délibération ont été tenus en trois mois, faisant participer plus de 500 citoyens, experts et parties prenantes de tous les horizons. La Déclaration de Montréal est une œuvre collective qui a pour objectif de mettre le développement de l’IA au service du bien-être de tout un chacun, et d’orienter le changement social en élaborant des recommandantions.
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Le présent diagnostic fait suite à l’Énoncé de vision sur l’équité, la diversité et l’inclusion déposé à l’Assemblée universitaire le 12 mai 2019, qui présente les grands principes et principaux engagements de l’Université dans ce dossier, en plus de préciser les marqueurs de diversité ciblés (Université de Montréal, 2019a). Ce diagnostic s’appuie sur des sources multiples.
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