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Universities as Drivers of Social Innovation: Theoretical Overview and Lessons from the "campUS" Research

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Type de ressource
Livre
Auteurs/contributeurs
Titre
Universities as Drivers of Social Innovation: Theoretical Overview and Lessons from the "campUS" Research
Résumé
Reviews the social role of universities in the urban context Covers themes and models of major interest Explains how to ensure a legacy of grassroots initiatives
Collection
Research for development
Nb de volumes
1 online resource
Date
2020
Maison d’édition
Springer
Lieu
Cham
ISBN
978-3-030-31117-9 978-3-030-31118-6 978-3-030-31119-3
URL
https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-31117-9
Consulté le
20/10/2021 12:15
Titre abrégé
Universities as Drivers of Social Innovation
Langue
en
Catalogue de bibl.
SpringerLink
Référence
Fassi, D., Landoni, P., Piredda, F. et Salvadeo, P. (2020). Universities as Drivers of Social Innovation: Theoretical Overview and Lessons from the « campUS » Research (vol. 1-1 online resource). Springer. https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-31117-9
Sujet
Lien vers cette notice
https://bibliographies.bib.umontreal.ca/inven-t/bibliography/KQWX74HQ